{"id":9171,"date":"2025-12-01T09:36:48","date_gmt":"2025-12-01T12:36:48","guid":{"rendered":"https:\/\/tnh1.audiencelabs.com.br\/?p=9171"},"modified":"2025-12-01T09:36:53","modified_gmt":"2025-12-01T12:36:53","slug":"alunos-ganharam-uma-outra-chance-de-fazer-o-enem-com-um-tema-de-redacao-completamente-diferente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tnh1.audiencelabs.com.br\/alunos-ganharam-uma-outra-chance-de-fazer-o-enem-com-um-tema-de-redacao-completamente-diferente\/","title":{"rendered":"Alunos ganharam uma “outra chance” de fazer o ENEM, com um tema de reda\u00e7\u00e3o completamente diferente"},"content":{"rendered":"\n

Os candidatos do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem)<\/strong> que vivem na Grande Bel\u00e9m<\/strong> enfrentaram, neste domingo, um dia at\u00edpico, e hist\u00f3rico. Ap\u00f3s o adiamento da primeira aplica\u00e7\u00e3o por causa da COP 30, realizada em novembro na capital paraense, os mais de<\/strong> 95 mil inscritos<\/strong> de Bel\u00e9m, Ananindeua e Marituba retornaram aos locais de prova para uma nova oportunidade de realizar o exame, desta vez com um tema de reda\u00e7\u00e3o completamente diferente do aplicado no restante do pa\u00eds<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, anunciou em uma rede social o tema in\u00e9dito destinado exclusivamente aos candidatos da regi\u00e3o:<\/strong> \u201cA valoriza\u00e7\u00e3o dos trabalhadores rurais no Brasil\u201d<\/strong>. J\u00e1 o tema aplicado ao restante do pa\u00eds e ao interior do Par\u00e1 foi \u201cPerspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Apesar da mudan\u00e7a, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o garantiu que a reda\u00e7\u00e3o da Grande Bel\u00e9m seguir\u00e1 a mesma matriz de corre\u00e7\u00e3o<\/strong>, assegurando comparabilidade, equidade e isonomia entre os participantes. O MEC refor\u00e7ou ainda que a aplica\u00e7\u00e3o especial utiliza a Teoria de Resposta ao Item (TRI)<\/strong>, que permite avaliar os candidatos mesmo com provas diferentes.<\/p>\n\n\n\n

A decis\u00e3o por um tema exclusivo veio ap\u00f3s o adiamento da prova na regi\u00e3o metropolitana, devido \u00e0 intensa movimenta\u00e7\u00e3o internacional provocada pelo evento clim\u00e1tico COP 30.<\/strong> Com isso, os estudantes ganharam o que muitos chamam informalmente de uma \u201csegunda chance\u201d, ainda que com desafios pr\u00f3prios, como lidar com um tema de reda\u00e7\u00e3o in\u00e9dito e inesperado.<\/p>\n\n\n\n

Movimento intenso nos locais de prova<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Desde cedo, candidatos chegaram aos port\u00f5es para evitar contratempos. Muitos relataram al\u00edvio ao finalmente realizar o exame, ap\u00f3s semanas de espera. Entre eles, estudantes que viram na nova data a oportunidade de se preparar melhor, e outros que afirmam ter sido prejudicados pelo adiamento.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A prova do primeiro dia manteve a estrutura tradicional:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • 45 quest\u00f5es de Linguagens<\/strong>
    <\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • 45 quest\u00f5es de Ci\u00eancias Humanas<\/strong>
    <\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • Reda\u00e7\u00e3o<\/strong>
    <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Os port\u00f5es fecharam \u00e0s 13h e a prova seguiu at\u00e9 as 19h. Assim como na aplica\u00e7\u00e3o nacional, a sa\u00edda sem o caderno de quest\u00f5es foi permitida apenas a partir das 15h30, e com o caderno, somente ap\u00f3s as 18h.<\/p>\n\n\n\n

    O segundo dia de provas ocorrer\u00e1 em 7 de dezembro<\/strong>, com itens de Ci\u00eancias da Natureza e Matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

    Tema e contexto<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    O tema \u201cA valoriza\u00e7\u00e3o dos trabalhadores rurais no Brasil\u201d dialoga diretamente com dados do Censo Agropecu\u00e1rio do IBGE de 2017<\/strong>, que apontam mais de 15 milh\u00f5es de pessoas ocupadas<\/strong> na agropecu\u00e1ria nacional, sendo 77% delas vinculadas \u00e0 agricultura familiar<\/strong>, segundo o Minist\u00e9rio da Agricultura. At\u00e9 o momento, os textos de apoio disponibilizados aos estudantes ainda n\u00e3o foram divulgados.<\/p>\n\n\n\n

    Tradi\u00e7\u00e3o dos temas do Enem<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    O Enem costuma abordar quest\u00f5es sociais, estruturais e ligadas aos direitos humanos. Nos \u00faltimos anos, os temas destacaram desafios para grupos sociais espec\u00edficos, desigualdades e debates sobre cultura e cidadania. Entre eles:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • 2024:<\/strong> valoriza\u00e7\u00e3o da heran\u00e7a africana no Brasil
      <\/li>\n\n\n\n
    • 2023:<\/strong> invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher
      <\/li>\n\n\n\n
    • 2022:<\/strong> valoriza\u00e7\u00e3o de comunidades e povos tradicionais
      <\/li>\n\n\n\n
    • 2021:<\/strong> invisibilidade e registro civil
      <\/li>\n\n\n\n
    • 2019:<\/strong> democratiza\u00e7\u00e3o do acesso ao cinema
      <\/li>\n\n\n\n
    • 2018:<\/strong> manipula\u00e7\u00e3o de comportamento pelo controle de dados, entre outros.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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